ورشة عمل حول القياس والتحليل النفسي للنتائج الاختبارية باستخدام نظرية استجابة المفردات

نُظمت ورشة عمل تدريبية تحت عنوان “التحليل النفسي للنتائج الاختبارية باستخدام نظرية استجابة المفردات (IRT)”، بمشاركة نخبة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين في تقييم الاختبارات والتعليم الطبي. ركزت الورشة على تزويد المشاركين بالأدوات العلمية اللازمة لتحليل وتفسير بيانات الاختبارات المعتمدة على الأسئلة متعددة الخيارات (MCQ).

 

تم تقديم الأسس النظرية للتحليل النفسي للبيانات ودور نظرية استجابة المفردات في تحسين جودة الاختبارات. أما اليوم الثاني، فقد شهد تطبيقات عملية مكثفة باستخدام برامج Excel وSPSS، حيث تمكن المشاركون من تنفيذ التحليلات واكتساب مهارات متقدمة لتحسين فعالية الاختبارات الأكاديمية.

 

استهدفت الورشة أعضاء هيئة التدريس الذين يمتلكون مهارات أساسية في Excel وSPSS، لتعزيز قدراتهم في تصميم وتقييم الاختبارات بطرق علمية دقيقة، بما يسهم في تطوير التعليم الطبي وتحقيق أهداف الاستدامة. عُقدت الورشة في القاعة الذكية الأولى يوم ١ كانون الأول ٢٠٢٤.

Comments are disabled.